丰富学生积累 促进写作实践

• 作者: 蒋韶霞
• 来源期刊: 小学教学参考：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 学生个体 写作实践 新课程标准 语文素养 语文教学改革 学生全面发展 写作能力 写作训练
• 年，卷（期）: 2007,（9）
• 页码范围: 55
• 页数: 1页
• 分类号: G40-012

摘要

众所周知，写作能力，是学生的语文素养体系中不可缺少且举足轻重的一大素养。写作能力的高低与否，很大程度上，就是学生个体语文素养的综合体现。因此，加强写作训练，是落实课程改革精神、深化语文教学改革、提高学生语文素养、促进学生全面发展的一个着力点。那么，如何在我们的教学实践中加强学生写作训练呢？新课程标准向广大语文教师提出了这样的教学建议：

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	蒋韶霞	江苏启东市和合镇中心小学	2	0	0.0	0.0