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摘要:
高校"两课"改革是各高校思想政治理论教育教学面,临的机遇,也是挑战.本文就如何增强思想政治理论课教育教学的实效性、针对性,从教学内容创新、教学方式创新和考核机制创新三个层面进行了论述.
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文献信息
篇名 浅论"两课"教学中的创新思维
来源期刊 甘肃科技纵横 学科 教育
关键词 两课改革 教学 创新思维
年,卷(期) 2007,(6) 所属期刊栏目 文化教育
研究方向 页码范围 175,74
页数 2页 分类号 G42
字数 5203字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-6375.2007.06.139
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1 严虹霞 8 114 3.0 8.0
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两课改革
教学
创新思维
研究起点
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期刊影响力
甘肃科技纵横
月刊
1672-6375
62-1173/N
大16开
甘肃省兰州市城关区詹家拐子89号
54-38
1971
chi
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