临床科室开展本科护生流程式英语教学查房的模式探讨

• 作者: 张萍 谭洁 郑聪
• 来源期刊: 护理研究
• 关键词: 医学英语 本科生 流程式英语查房 临床教学
• 年，卷（期）: 2007,（19）
• 所属期刊栏目: 护理教育研究
• 页码范围: 1770-1771
• 页数: 2页
• 分类号: G420
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-6493.2007.19.040

摘要

为提高临床教学质量,提升本科实习护生实际应用专业英语的能力,达到教学相长和分类教学的目的,应用规范流程式英语教学查房模式,安排系统有序的查房.通过实践,认为在临床科室开展本科护生流程式英语教学查房,为进一步规范化、标准化、制度化开展英语临床教学活动开辟了良好的途径,促进了医院护理队伍建设.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郑聪		24	96	5.0	9.0
2	谭洁		25	204	9.0	13.0
3	张萍		97	517	13.0	18.0