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本科护生外科护理临床见习中双语教学查房的实施
本科护生外科护理临床见习中双语教学查房的实施
作者:
张平
程梦琳
邓晶晶
陈蕾
饶玉霞
鲍翠玉
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
外科护理学,护理教学
临床见习,英语查房
教学模式
摘要:
目的 为适应新时期培养国际视野护理人才的需要,探索和构建本科护生外科护理临床见习中双语查房教学模式.方法 设计双语查房路径,组织本科护生210名参与外科护理见习的双语教学查房,采取互动式的教学方法,全程体现学生的主体性,课后开展效果评价.结果 护生对外科护理学见习中双语查房的支持程度、推广价值、教学效果有较高评价,三方面积极评价率分别为91.4%(192/210)、92.9%(195/210)和81.9%(172/210).通过双语查房,提高了护生理论结合临床的实践意识,培养了双语思维,开拓了护生的国际视野,激发了护生英语口语和专业英语学习的积极性.结论 双语查房教学模式对于提升护生英语学习的积极性、双语思维的培养、国际视野的开拓、理论与实践相结合的外科护理学习方法的培养具有积极意义.
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Seminar教学法在民族高校本科护生《外科护理学》临床见习中的应用研究
Seminar教学法
外科护理学
临床见习
本科护生
评判性思维能力
沟通能力
综合能力
涉外护理专业本科护生双语教学调查分析
双语教学
涉外护理
英语学习
CBS加PBL查房模式在本科护生临床教学中的应用
以病例为引导
以问题为基础
查房模式
教学
临床科室开展本科护生流程式英语教学查房的模式探讨
医学英语
本科生
流程式英语查房
临床教学
内容分析
文献信息
引文网络
相关学者/机构
相关基金
期刊文献
内容分析
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相关文献总数
(/次)
(/年)
文献信息
篇名
本科护生外科护理临床见习中双语教学查房的实施
来源期刊
护理学报
学科
教育
关键词
外科护理学,护理教学
临床见习,英语查房
教学模式
年,卷(期)
2011,(1)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
27-29
页数
分类号
G424.1
字数
3705字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1008-9969.2011.01.008
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
陈蕾
漯河医学高等专科学校护理系
9
186
5.0
9.0
2
张平
咸宁学院护理学院
20
339
11.0
18.0
4
邓晶晶
咸宁学院护理学院
4
85
2.0
4.0
7
鲍翠玉
咸宁学院护理学院
26
224
7.0
14.0
8
程梦琳
咸宁学院护理学院
12
108
4.0
10.0
9
饶玉霞
咸宁学院护理学院
4
28
3.0
4.0
传播情况
被引次数趋势
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引文网络
引文网络
二级参考文献
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共引文献
(49)
参考文献
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节点文献
引证文献
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同被引文献
(5)
二级引证文献
(3)
1999(1)
参考文献(0)
二级参考文献(1)
2001(5)
参考文献(0)
二级参考文献(5)
2002(4)
参考文献(0)
二级参考文献(4)
2003(3)
参考文献(0)
二级参考文献(3)
2004(14)
参考文献(2)
二级参考文献(12)
2005(2)
参考文献(2)
二级参考文献(0)
2006(3)
参考文献(1)
二级参考文献(2)
2007(3)
参考文献(3)
二级参考文献(0)
2008(1)
参考文献(0)
二级参考文献(1)
2009(1)
参考文献(1)
二级参考文献(0)
2011(0)
参考文献(0)
二级参考文献(0)
引证文献(0)
二级引证文献(0)
2012(1)
引证文献(1)
二级引证文献(0)
2014(1)
引证文献(1)
二级引证文献(0)
2015(1)
引证文献(0)
二级引证文献(1)
2017(1)
引证文献(0)
二级引证文献(1)
2019(1)
引证文献(0)
二级引证文献(1)
研究主题发展历程
节点文献
外科护理学,护理教学
临床见习,英语查房
教学模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
护理学报
主办单位:
南方医科大学
出版周期:
半月刊
ISSN:
1008-9969
CN:
44-1631/R
开本:
大16开
出版地:
广州市广州大道北1838号南方医院内
邮发代号:
46-200
创刊时间:
1994
语种:
chi
出版文献量(篇)
11783
总下载数(次)
25
总被引数(次)
104017
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