小学语文教学必须加强朗读训练

• 作者: 鞠建红
• 来源期刊: 小学教学参考：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 小学语文教学 朗读训练 《语文课程标准》 基础学科 课文内容 基础教育 阅读训练 陶冶情操
• 年，卷（期）: 2007,（10）
• 页码范围: 52
• 页数: 1页
• 分类号: G623.2

摘要

小学语文是基础教育的一门基础学科，又是一门极富情感、个性和极易激发想像与创造性恩维的学科。《语文课程标准》中指出：“朗读是最重要的、最经常的阅读训练，是理解课文的重要方式。各年级都要重视朗读，充分发挥朗读时理解课文内容、发展语言、陶冶情操的作用。”朗读训练是语感培养的必由之路。“能用普通话正确、流利、

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1	鞠建红		1	0	0.0	0.0