浅议多元化习得语境对民考民学生口语水平的影响

• 作者: 邬湘涛
• 来源期刊: 卫生职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 习得语境 口语水平 语言多元化 民考民学生
• 年，卷（期）: 2007,（22）
• 所属期刊栏目: 教学参考
• 页码范围: 154-156
• 页数: 3页
• 分类号: G613.2
• 字数: 5732字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-1246.2007.22.092

摘要

在汉语教学中,由于种种原因,教师非常重视学生在课堂中的学习,忽视了他们在课堂外的自然习得.从新疆的语言状况出发,分析多元化习得语境对民考民学生口语水平的影响,并提出建议:课堂教学应结合自然习得.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邬湘涛		3	3	1.0	1.0