非计算机专业的程序设计语言课程实践环节的三步学习法

• 作者: 赵罡
• 来源期刊: 内江科技
• 学科: 教育
• 关键词: 程序设计 教学方法 语言
• 年，卷（期）: 2007,（4）
• 所属期刊栏目: 高校论坛
• 页码范围: 29
• 页数: 1页
• 分类号: G64
• 字数: 2253字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1006-1436.2007.04.022

摘要

通过对非计算机专业学生学习程序设计语言课程时存在问题的分析,提出在实践环节中的"读、改、编三步学习法",并详细阐述在实际学习环境中如何应用该教学法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵罡	绵阳师范学院计算机科学与工程系	7	7	2.0	2.0