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摘要:
BTEC(Business & Technology Education council)是英国商业与技术委员会的简称。于1986年由BEC和TEC合并而成。1996年又与伦敦考试与评估委员会合并,更名为英国爱德思国家学历及职业资格考试委员会(Educe Foundation),成为英国最大的考试认证机构。在英国本土有300多万学生接受过BTEC证书课程的培训.在全世界有130多个国家和地区的7000多所教育机构都在运行其课程。学生可以持该证书在这些国家就业或深造,取得HND证书的毕业生可以申请直接进入一些相关专业继续攻读本科学位,是一种可以与国际接轨的教育运行机制。
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公共英语
大纲
阶段
教学
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中外文化交流
对我国现行大学公共英语教学模式的评述
大学公共英语
教学模式
评述
基于国际理解教育的我国大学英语教学改进
英语教学
国际理解教育
数学方法
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 BTEC课程模式对我国大学英语教学的借鉴作用
来源期刊 职业时空 学科 教育
关键词 课程模式 BTEC 大学英语教学 职业资格考试 教育运行机制 技术委员会 借鉴 与国际接轨
年,卷(期) 2007,(07S) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 71
页数 1页 分类号 G712.3
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 于燕华 河北工业大学外国语学院 24 34 3.0 5.0
2 张莹 河北工业大学外国语学院 14 33 3.0 5.0
传播情况
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引文网络
引文网络
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节点文献
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2007(0)
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研究主题发展历程
节点文献
课程模式
BTEC
大学英语教学
职业资格考试
教育运行机制
技术委员会
借鉴
与国际接轨
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
职业时空
月刊
1672-8963
13-1349/C
河北省廊坊市爱民西道100号廊坊师范学院
出版文献量(篇)
13108
总下载数(次)
8
总被引数(次)
0
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