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摘要:
习惯对于每一个人而言都是非常重要的,良好的习惯是开启成功的钥匙.小学阶段是孩子养成良好习惯的关键时期,教师在教育实践中应该采取多种科学有效的方法培养小学生的良好习惯,以成就他们的辉煌人生.
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加强小学生良好习惯的培养
习惯
榜样
渗透
独立
自信
教育环境
小学生良好习惯的培养
良好习惯
全面发展
父母方面
教师方面
如何培养小学生自主学习语文的良好习惯
小学语文
自主学习
良好习惯
培养学生的良好习惯
专注
动手
劳动
阅读
习惯
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 小学生良好习惯的培养
来源期刊 双语学习 学科
关键词 良好习惯 教师 小学生 良好学习习惯 良好行为习惯
年,卷(期) 2007,(20) 所属期刊栏目 德育研究
研究方向 页码范围 133-134
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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作者信息
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研究主题发展历程
节点文献
良好习惯
教师
小学生
良好学习习惯
良好行为习惯
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
双语学习
半月刊
1671-6280
11-4802/G4
大16开
北京市北礼士路中国出版集团
2003
chi
出版文献量(篇)
967
总下载数(次)
4
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