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摘要:
《孔子游春》是一篇游记,是描述大思想家、大教育家孔子带着弟子到泗水河畔游春,巧借河水教化弟子的生动一课,表现了孔子对弟子的关心,洋溢着师生间的浓浓情谊。孔子乘“泗水河正涨春潮”之际,适时组织弟子“游春”,并以“以”为话题,叙物明理、润物无声,善教至极;随后与弟子弄琴唱和、“手舞足蹈”,惰浓至极。文童辞童俱佳,意境深远,发人深省,回味无穷。
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文献信息
篇名 弘扬孔子的教育思想 落实新课程理念
来源期刊 小学教学参考:综合版 学科 教育
关键词 《孔子游春》 新课程理念 教育思想 弟子 思想家 教育家 “以” 泗水
年,卷(期) 2007,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 24
页数 1页 分类号 G623.23
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1 陈爱萍 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
《孔子游春》
新课程理念
教育思想
弟子
思想家
教育家
“以”
泗水
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学教学参考:综合版
月刊
1007-9068
45-1233/G4
广西南宁市建政路37号
48-40
出版文献量(篇)
15468
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