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摘要:
高职教育就本质而言是就业教育,以就业为导向的指导思想需要落实到教育过程的各个环节,而课程改革正是高职教育教学改革的关键及突破口。作为实现教育目标的手段和工具,课程决定人才培养的质量,有什么样的课程就会造就出什么样的人才。任何人才培养方案最终都需要落实到课程上来,不同的教育类型需要构建不同的课程体系。
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高职机电专业
课程思政
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内容分析
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文献信息
篇名 高职学前英语教育专业课程模式研究与实践
来源期刊 职业时空 学科 教育
关键词 英语教育专业 课程模式 高职教育 人才培养方案 实践 教育教学改革 就业教育 教育过程
年,卷(期) 2007,(07X) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 40-41
页数 2页 分类号 G712.3
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 宋占美 40 98 6.0 8.0
2 刘存刚 12 115 4.0 10.0
传播情况
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2007(0)
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研究主题发展历程
节点文献
英语教育专业
课程模式
高职教育
人才培养方案
实践
教育教学改革
就业教育
教育过程
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
职业时空
月刊
1672-8963
13-1349/C
河北省廊坊市爱民西道100号廊坊师范学院
出版文献量(篇)
13108
总下载数(次)
8
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0
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