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摘要:
英语教育专业中高职衔接体系的建立是现代职业教育发展的迫切要求,是中高职学校英语专业共同发展的要求.必须在生态教育学理论的指导下,建立"五年连贯、分段培养"的中高职衔接的人才培养体系,整合中高职院校的教育教学资源,形成数字化教育资源共享,以促进英语教育专业职业教育的衔接发展.
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内容分析
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文献信息
篇名 论中高职英语教育专业课程体系的衔接
来源期刊 中国科技投资 学科
关键词 英语教育专业 中高职教育 衔接
年,卷(期) 2018,(1) 所属期刊栏目 教育教学
研究方向 页码范围 368
页数 1页 分类号
字数 2255字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-5811.2018.01.348
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研究主题发展历程
节点文献
英语教育专业
中高职教育
衔接
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国科技投资
旬刊
1673-5811
11-5441/N
大16开
北京市
82-979
2002
chi
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