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摘要:
本文结合中等职业学校的特点和管理方式,阐述了语文学科人文教育实施的背景和必然性,并进一步明确了语文学科人文性教育的内涵,及如何在现有的中职语文教学现状的基础上实施人文教育,希望以此能达到抛砖引玉的效果.
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文献信息
篇名 中职语文教学与人文教育
来源期刊 科技信息(学术版) 学科 教育
关键词 语文教学 人文教育 背景 源泉 内涵 现状 实施
年,卷(期) 2007,(23) 所属期刊栏目 职教与成教
研究方向 页码范围 155,157
页数 2页 分类号 G71
字数 4005字 语种 中文
DOI
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1 陈予湘 1 5 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
语文教学
人文教育
背景
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现状
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