以师为本 研训一体 促进专业发展

• 作者: 鲍立云
• 来源期刊: 网络科技时代
• 学科: 教育
• 关键词: 专业发展 教师队伍建设 教师专业化 基础教育 市场经济 教育质量 自主发展 发展趋势
• 年，卷（期）: wlkjsd_2007,（16）
• 页码范围: 4-5
• 页数: 2页
• 分类号: G451

摘要

一、“师本研训”的提出及其时代背景 我国基础教育正面临着深化改革、加快发展的艰巨任务,学校和教师的发展面临着机遇和挑战。在市场经济浪潮冲击下的学校必须走自主性发展之路，走特色品牌之路才能立于不败之地。学校要自主发展提升教育质量，必须实行以校为本的管理方式，体现在教师队伍建设上就是以师为本。时代呼唤教师走专业成长之路，教师专业化是世界性的发展趋势，是教师培训的出发点和归宿。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	鲍立云	浙江省温岭市大溪镇中心小学	3	0	0.0	0.0