数学问题生活化探究——第一学段中“常见的量”教学举隅

• 作者: 朱爱兵
• 来源期刊: 小学教学参考：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 数学问题 教学实践 生活化 学段 学习过程 时间单位 质量单位 亲身经历
• 年，卷（期）: 2007,（12）
• 页码范围: 39
• 页数: 1页
• 分类号: G633.6

摘要

第一学段中，“常见的量”包括：人民币的认识，时间单位，质量单位的学习和运用。这些内容与学生的生活息息相关，给学生“亲身经历学习过程”提供了丰富的资源和广阔的空间。下面结合教学实践，就如何使数学问题与现实生活紧密联系简要地谈一谈我的几点做法。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	朱爱兵		5	0	0.0	0.0