创造性教学应激发学生的求异思维

• 作者: 陈火荣
• 来源期刊: 内江科技
• 学科: 教育
• 关键词: 政治课教学 创造性教学 求异思维
• 年，卷（期）: 2007,（1）
• 所属期刊栏目: 教科园地
• 页码范围: 125,132
• 页数: 2页
• 分类号: G42
• 字数: 5141字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1006-1436.2007.01.102

摘要

在新一轮课程改革后,教学发生了明显的变化,倡导求异创新.作者就政治课教学中教师应如何激发学生的求异思维谈了几点看法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈火荣		1	0	0.0	0.0