合作学习教学法浅谈

• 作者: 杨馥菲
• 来源期刊: 希望月报：上
• 学科: 教育
• 关键词: 新课程改革 课堂教学 独立思考能力 社会调查 教学方式方法 小组讨论 知识传授者 历史课堂 参观访问
• 年，卷（期）: 2007,（8）
• 页码范围: 97-97
• 页数: 1页
• 分类号: G632.4

摘要

【正】以教师主讲,学生被动接受的教学方式方法已经不再适应新课程改革的要求,小组讨论、社会调查、小品表演、参观访问等被逐渐运用到了课堂教学中,而这些活动都需要学生之间的合作,合作能力强的学生往往能够从学习中获得更大的快乐和更多的知识,合作能力弱的学生则没有这种快乐的体验,也不能很好地完成学习任务。为了能够让全体学生在新课程改革中做到学习快乐,效率提高,就有必要重视合作在课堂教学中的作用。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨馥菲		2	1	1.0	1.0