让学生学好美术的三点措施

• 作者: 司玉洁
• 来源期刊: 希望月报（上半月）
• 学科: 教育
• 关键词: 快乐 兴趣 倾听机制 评价
• 年，卷（期）: 2007,（7）
• 所属期刊栏目: 艺体教育
• 页码范围: 173
• 页数: 1页
• 分类号: G63
• 字数: 2733字
• 语种: 中文

摘要

根据儿童的特征,利用手工课调动学生学习的兴趣;让学生真正动起来,实现倾听机制;重视学生作业的评价,让学生在快乐中学好美术.