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摘要:
英语全方位"大课堂"教学研究重点强调创设学校和课堂内外丰富的英语教学环境。让英语课堂教学全方位开放,通过采取多种活动途径,在英语教学中构建多元化的、生活化的英语环境,让学生看英语、听英语、说英语、玩英语——尽可能多地"浸泡"在英语中,形成一种"英语意识"。营造良好的英语学习氛围,激发学生学习英语的兴趣,培养了学生语言综合运用能力。
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文献信息
篇名 谈英语全方位大课堂教学法
来源期刊 希望月报:上 学科 教育
关键词 全方位大课堂 创设教学环境 玩英语 激发兴趣、
年,卷(期) 2007,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 122-122
页数 1页 分类号 G633.41
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1 吕东华 3 1 1.0 1.0
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2007(0)
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研究主题发展历程
节点文献
全方位大课堂
创设教学环境
玩英语
激发兴趣、
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
希望月报:上
月刊
1007-3442
11-3825/C
北京崇文区天坛东路甲1号
出版文献量(篇)
2734
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