美国能力本位职业教育模式评析

• 作者: 彭文民 王彦林
• 来源期刊: 职业时空
• 学科: 教育
• 关键词: 职业教育模式 能力本位 美国 职业教育与培训 职业教育理念 世界职业教育 80年代 六七十年代
• 年，卷（期）: 2007,（09S）
• 页码范围: 87
• 页数: 1页
• 分类号: G719.2

摘要

美国的职业教育一向重视能力培养，其能力本位的职业教育理念和模式是逐步形成和不断完善的。时至今日．美国能力本位职业教育方兴未艾，对世界职业教育产生了重要影响。能力本位职业教育在上世纪的六七十年代传到加拿大，80年代又逐渐推广到了欧亚及澳洲等许多国家和地区。尤其是80年代中后期及90年代初．主要的英联邦国家．如英国、澳人利亚、新西兰先后根据能力本位职教思想重新构建了国家的职业教育与培训体系．把能力本位职业教育思潮推向了一个新的高度。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	彭文民		10	63	5.0	7.0
2	王彦林		7	33	3.0	5.0