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摘要:
【正】实现祖国完全统一,是本世纪党和国家提出的重大历史任务。这是十三亿中国人的神圣使命,也是实现中华民族伟大复兴与和平崛起的核心利益。青少年是民族的希望,他们的国家意识、爱国情怀与民族认同感,决定着祖国的未来。因此必须进一步加强对青少年一代进行肩负祖国统一大业的历史使命感与民族责任感的教育。而中学历史学科在台情教育方面具有得天独厚的条件。那么,如何在历史教学中进行台情教育呢?下面谈谈我的一次尝试。
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文献信息
篇名 一次问卷调查引发的思考——浅谈初中历史教学中的台情教育
来源期刊 希望月报:上 学科 教育
关键词 台情教育 初中历史教学 中学历史 问卷调查 国家意识 祖国统一大业 民族责任感 核心利益 民族认同感
年,卷(期) 2007,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 147-147
页数 1页 分类号 G633.51
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研究主题发展历程
节点文献
台情教育
初中历史教学
中学历史
问卷调查
国家意识
祖国统一大业
民族责任感
核心利益
民族认同感
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
希望月报:上
月刊
1007-3442
11-3825/C
北京崇文区天坛东路甲1号
出版文献量(篇)
2734
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