学校主体性体育教学探讨

• 作者: 范明炎
• 来源期刊: 中国校外教育
• 学科: 体育
• 关键词: 体育教学 目的性教学 主体性教学
• 年，卷（期）: 2007,（5）
• 页数: 1页
• 分类号: G807.0

摘要

如何建立以体育功能为本位、以个性解放为本位、以运动内在价值为本位的主体性教学,是当今学校体育教学的一个重大课题。本文认为,体育课程教学一定要达到教育目的,就必须建立以学生为主体的教学模式,突出体育课程的工具性价值和实践价值。

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1	范明炎	湖北荆楚理工学院保卫处	2	0	0.0	0.0