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摘要:
阅读是中国学生学习英语必须具备的一种基本技能,阅读能力的提高是学者、英语教师和英语学习者共同的愿望.本文采用关联分析方法,证实汉语阅读与英语阅读有正相关性,说明汉语阅读对英语阅读有促进作用.本文同时提出了让学生多做母语阅读和英语阅读的可行性建议.
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文献信息
篇名 汉语阅读对英语阅读的影响研究
来源期刊 考试周刊 学科 文学
关键词 母语阅读 英语阅读 相关性
年,卷(期) 2007,(39) 所属期刊栏目 外语教学与研究
研究方向 页码范围 37-39
页数 3页 分类号 H3
字数 1889字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李雪顺 长江师范学院大学外语教学部 13 65 5.0 7.0
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2007(0)
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研究主题发展历程
节点文献
母语阅读
英语阅读
相关性
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
考试周刊
半周刊
1673-8918
22-1381/G4
大16开
吉林省长春市
12-53
2007
chi
出版文献量(篇)
215175
总下载数(次)
438
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152029
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