巧设作业内容 演绎作业精彩

• 作者: 祝长翠
• 来源期刊: 希望月报：上
• 学科: 教育
• 关键词: 作业内容 机械重复 组词 主体性 训练形式 学习态度 课本剧 作业设计 个体差异 设计作业
• 年，卷（期）: 2007,（9）
• 页码范围: 156-157
• 页数: 2页
• 分类号: G623.2

摘要

【正】教学中教师布置的作业大多着眼于巩固已学过的知识,比如重复抄写生字,新词,进行形近,音近字的组词、造句、背诵等。而要求学生将学过的知识应用于实践,从而发展学生的个性,培养学生的创新能力和实践能力的作业教少。容易使学生产生厌倦感,而且不能有效全面地提高学生的各项能力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	祝长翠		2	0	0.0	0.0