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摘要:
道德教育是学前教育的重要组成部分,是有目的、有组织的塑造幼儿心灵的活动.幼儿德育是幼儿教育中一个非常重要的内容,在社会转型期,由于家庭教育的不充分,加上幼儿园教育的不全面,对幼儿德育教育的忽视,导致幼儿品德行为的教育危机.因此家园合作对于幼儿德育的发展至关重要.
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文献信息
篇名 参与式家园合作——幼儿德育方法再探
来源期刊 希望月报(上半月) 学科 教育
关键词 幼儿德育 参与式家园合作 幼儿德育方法
年,卷(期) 2007,(11) 所属期刊栏目 高校之窗
研究方向 页码范围 54,45
页数 2页 分类号 G61
字数 4361字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吴新悦 云南师范大学教育科学与管理学院 7 10 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
幼儿德育
参与式家园合作
幼儿德育方法
研究起点
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希望月报(上半月)
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11-3825/C
大16开
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82-422
2007
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