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摘要:
医学生毕业实习是教学中的此.为了适应素质教育的要求,我们在儿科实习临床教学时,进行1∶1代教方法,并建立和谐的师生关系,采取先进的教学方法,促进理论联系实际,采用启发式教学,将询证医学理念贯穿其中.
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带教方法
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 儿科学临床实习1∶1带教体会
来源期刊 中国现代医生 学科 医学
关键词 儿科学 临床教学
年,卷(期) 2007,(11) 所属期刊栏目 医学教育
研究方向 页码范围 113-114
页数 2页 分类号 R192.3
字数 2651字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-9701.2007.11.082
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儿科学
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中国现代医生
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1673-9701
11-5603/R
大16开
北京市朝阳区东四环中路78号楼(大成国际中心B座)708-3室
80-611
2007
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