关于《PLC》教学的几点思考

• 作者: 韩秀萍
• 来源期刊: 希望月报：上
• 学科: 工学
• 关键词: 兴趣 形象化教学 项目教学
• 年，卷（期）: 2007,（10）
• 页码范围: 172-172
• 页数: 1页
• 分类号: TM571.61

摘要

本文较详细地阐述了作者在PLC课程教学中,如何激发学生学习兴趣,调动学习积极性;在理论知识教学中,紧密联系实际,使得抽象的理论具体化,形象化;合理组织教材,在教学中采用项目教学法,通过一个个教学项目的实施,来提高学生PLC应用能力,以适应现代社会岗位要求。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	韩秀萍		2	1	1.0	1.0