谈C程序设计的教学

• 作者: 王成杰 邓凯
• 来源期刊: 电脑知识与技术：学术交流
• 学科: 教育
• 关键词: C程序设计 教学方法 实践环节
• 年，卷（期）: 2007,（10）
• 页码范围: 268-269
• 页数: 2页
• 分类号: G642

摘要

C程序设计课程是一门经典的课程,但上好这门课却很难,除了需要丰富教学的资源、好的老师,还要占主体地位的学生能积极自学,师生互动。在教学环节上,教师注重讲法,学生注重理解吸收;在实践环节上学生注重练习,自学自解,教师只解惑和总结。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王成杰	常州纺织服装职业技术学院信息技术系	36	45	3.0	5.0
2	邓凯	常州纺织服装职业技术学院信息技术系	37	39	3.0	4.0