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摘要:
音乐教育对提高个体素质具有举足轻重的作用。音乐教育一方面承担着为特定音乐文化培养专门人才的任务;另一方面,在国民教育的音乐文化教育范畴中,又行使着提高全民族的音乐文化素质、培养具有竞争意识的全面发展的社会成员的功能。但是在实际学校课堂教学中,音乐课却不太受学生欢迎。这很值得我们教育人深思。对音乐课的课堂形式及教学法的改革迫在眉睫。
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文献信息
篇名 对音乐教育及教学法的思索
来源期刊 希望月报:上 学科 教育
关键词 音乐教育 教学法
年,卷(期) 2007,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 190-191
页数 2页 分类号 G633.951
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1 丰欣欣 江苏省徐州经贸高等职业学校公共基础部 2 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
音乐教育
教学法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
希望月报:上
月刊
1007-3442
11-3825/C
北京崇文区天坛东路甲1号
出版文献量(篇)
2734
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