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摘要:
第二语言习得研究表明,母语迁移是影响二语习得得重要因素之一.它会在语音,词汇,句法及语用等层面影响第二语言的学习.本文通过汉语和日语两种语言的对比,探讨汉语在中国学生学习日语过程中在语音,句法及词汇等方面的典型的负迁移对日语学习的影响,并提出相应的对策.
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文献信息
篇名 母语在日语学习中的负迁移
来源期刊 科教文汇 学科 文学
关键词 母语迁移 负迁移 日语学习
年,卷(期) 2007,(28) 所属期刊栏目 文化研究
研究方向 页码范围 200-201
页数 2页 分类号 H36
字数 4395字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-7894.2007.28.159
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