对物理错误前概念特点的探究

• 作者: 寿莎
• 来源期刊: 考试周刊
• 学科: 教育
• 关键词: 前概念 广泛性 顽固性 隐蔽性 特异性
• 年，卷（期）: 2007,（33）
• 所属期刊栏目: 理化生教学与研究
• 页码范围: 120-122
• 页数: 3页
• 分类号: G63
• 字数: 6645字
• 语种: 中文

摘要

教学实践证明,学生头脑中错误的前概念严重干扰物理教学,是导致物理难学、学生怕学的一个十分重要的原因.研究学生的这种前概念的形成及特点,有助于预测它对教学的干扰并有利于寻找解决问题的有效策略,对于走出物理教学的困境、提高物理教学效益,将会产生积极的作用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	寿莎	浙江师范大学初阳学院	6	38	3.0	6.0