论全纳教育理念下的教育机会均等

• 作者: 李艳 许采娟
• 来源期刊: 希望月报：上
• 学科: 教育
• 关键词: 教育 全纳教育 机会均等
• 年，卷（期）: 2007,（12）
• 页码范围: 31-31
• 页数: 1页
• 分类号: G760

摘要

教育机会均等是我国乃至世界各国共同追求的目标。从全纳教育的价值取向来看,全纳教育主张教育民主,教育平等,强调群体、强调合作,这是教育发展的一个总趋势,也是国际社会发展的要求。