论全纳教育理念下的教育机会均等

• 作者: 李艳 许采娟
• 来源期刊: 希望月报（上半月）
• 学科: 教育
• 关键词: 教育 全纳教育 机会均等
• 年，卷（期）: 2007,（12）
• 所属期刊栏目: 高校之窗
• 页码范围: 31
• 页数: 1页
• 分类号: G64
• 字数: 2421字
• 语种: 中文

摘要

教育机会均等是我国乃至世界各国共同追求的目标.从全纳教育的价值取向来看,全纳教育主张教育民主、教育平等,强调群体、强调合作,这是教育发展的一个总趋势,也是国际社会发展的要求.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李艳	张家口教育学院数学系	7	3	1.0	1.0
2	许采娟	长春师范学院汉语言文学学院	37	58	5.0	6.0