项目教学法在儿科护理学教学中的应用

• 作者: 李淑娥 高凤
• 来源期刊: 卫生职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 项目教学法 儿科护理学 教学 应用
• 年，卷（期）: 2007,（23）
• 所属期刊栏目: 护理教育
• 页码范围: 97-98
• 页数: 2页
• 分类号: G426
• 字数: 2570字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-1246.2007.23.064

摘要

项目教学法是通过实施一个完整的项目而进行的教学活动,其目的 是在课堂教学中将理论与实践有机结合,充分挖掘学生的创造潜能,提高学生解决实际问题的能力.在实施过程中,应重视项目的选择、具体的成果展示、教师的评估总结、充分运用现代教育技术.这些是实施项目教学法的关键.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	高凤		3	17	3.0	3.0
2	李淑娥		2	7	2.0	2.0