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摘要:
对目前有关小学数学教师数学学科知识的研究作简要的阐述与分析,分析了小学数学教师数学知识的构成应当包含高等数学与现代数学的必要性,给出了提升小学数学教师数学素养的途径.
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文献信息
篇名 论小学数学教师的数学知识
来源期刊 科教文汇 学科 教育
关键词 小学数学 数学学科知识 培养
年,卷(期) 2007,(35) 所属期刊栏目 师德师资
研究方向 页码范围 17-18
页数 2页 分类号 G451
字数 4851字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-7894.2007.35.015
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