护理学教学引入循证护理的实践与探索

• 作者: 李辉
• 来源期刊: 卫生职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 护理学教学 循证护理 实践
• 年，卷（期）: 2007,（7）
• 所属期刊栏目: 护理教育
• 页码范围: 103-104
• 页数: 2页
• 分类号: G420
• 字数: 3113字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-1246.2007.07.066

摘要

循证护理是护理领域发展的新趋势.护理教育必须适应护理工作内涵发展的需要,在护理学教学中引入循证护理知识,改革教学方法,注重护生各种循证能力培养,提高护生的综合素质,以缩短学校教育与临床工作的差距,达到学生实习、就业时的"零适应".

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李辉		41	98	5.0	8.0