新课标下英语课堂教学的思索

• 作者: 罗秀华
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 新课程 课程活动 实践
• 年，卷（期）: 2007,（21）
• 所属期刊栏目: 科教传新
• 页码范围: 110-110
• 页数: 1页
• 分类号: G427
• 字数: 2536字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-9795.2007.21.094

摘要

随着英语新课标的启用,给英语教学注入了一股新鲜血液和勃勃生机.这是教师之幸,学生之福.新课标的指导思想是关注学生的全面发展、个性发展和持续发展.其理念是让课程适应每一位学生的发展,为学生提供学习的经历,并获得学习的经验.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	罗秀华		3	2	1.0	1.0