案例教学法-实现高校德育目标的有效途径

• 作者: 雷云
• 来源期刊: 科技信息（学术版）
• 学科: 教育
• 关键词: 案例教学 德育目标 作用 应注意的问题
• 年，卷（期）: 2007,（20）
• 所属期刊栏目: 高校讲台
• 页码范围: 146
• 页数: 1页
• 分类号: G64
• 字数: 2849字
• 语种: 中文

摘要

高校学生中客观存在的知行脱节的事实说明,增强高校德育实效性仍然是一个值得研究的问题.本文论证了案例教学法在增强德育实效性、促进知行统一,实现德育目标方面的重要作用;阐述了在课堂上运用案例教学法应该注意的问题.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	雷云	大理学院马克思主义学院	13	57	5.0	7.0