大学英语教学中的学习策略培养

• 作者: 陈艳梅
• 来源期刊: 科技信息(科学·教研)
• 学科: 文学
• 关键词: 英语教学 学习策略
• 年，卷（期）: 2007,（35）
• 所属期刊栏目: 外语教学
• 页码范围: 155
• 页数: 1页
• 分类号: H3
• 字数: 2106字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1001-9960.2007.35.119

摘要

学习策略在外语学习中起着非常重要的作用,大学英语教学应重视培养学生的学习策略.学生原有的知识背景、元认知水平、动机、自我效能感成为影响学习策略的主要因素.在大学英语教学中要了解学生使用的学习策略,指导学生学习,优化学生的自我效能感,尊重学生的个体差异,同时还要不断的总结和反思学习策略.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈艳梅	嘉应学院外语系	3	1	1.0	1.0