重视解剖学教学改革提高学生创新能力

• 作者: 倪天辉 赵冬梅 黄飞
• 来源期刊: 中国实用医药
• 学科: 教育
• 关键词: 解剖学 教学改革 创新能力 素质教育
• 年，卷（期）: 2007,（9）
• 所属期刊栏目: 卫生论坛
• 页码范围: 119-120
• 页数: 2页
• 分类号: G64
• 字数: 3671字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-7555.2007.09.085

摘要

医学院校解剖学教师必须正确把握高等教育的素质教育方向与内涵,改革传统的单向灌注式教学方法 ,密切结合本专业的自身特点,通过教学活动帮助学生提高学习知识、应用知识与创新知识的能力,注重学生科学思维方式训练,增强探索未知医学知识领域的能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵冬梅	滨州医学院解剖学教研室	105	329	8.0	13.0
2	黄飞	滨州医学院解剖学教研室	59	141	6.0	8.0
3	倪天辉	滨州医学院学报编辑部	30	32	4.0	5.0