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摘要:
研究外语课堂师生言语互动,对外语口语、听力教学有重要意义.本文以Brown and Levinson的面子理论为基础,从社会距离、相对权势、社会文化的强加程度三个方面分析了影响外语教学师生言语互动的隐性因素.
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文献信息
篇名 面子——影响外语课堂师生言语互动的内在因素
来源期刊 科技信息(学术版) 学科 文学
关键词 言语互动 面子理论 面子 威胁面子行为
年,卷(期) 2007,(34) 所属期刊栏目 人文社科
研究方向 页码范围 142,144
页数 2页 分类号 H3
字数 4502字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王新英 1 4 1.0 1.0
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研究主题发展历程
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言语互动
面子理论
面子
威胁面子行为
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