奇妙的和谐——幼儿师范音乐课堂教学有感

• 作者: 单海燕
• 来源期刊: 科教文汇
• 学科: 教育
• 关键词: 幼儿师范 课堂教学 和谐
• 年，卷（期）: 2007,（26）
• 所属期刊栏目: 体音美教学
• 页码范围: 117
• 页数: 1页
• 分类号: G610
• 字数: 2099字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-7894.2007.26.098

摘要

近年来,在素质教育的推动下,幼儿师范学校的音乐教育有了一定的发展,但受传统教育观念和教学模式的影响,幼儿师范音乐教学的教育的观念、方法和手段有待进一步创新和发展.本文作者结合多年幼师音乐教学实践,就目前幼儿师范学校的音乐课堂教学谈几点感受.