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摘要:
农科专业学位研究生教育发展很快,适应了社会需求.但由于发展历史不长,还需要进一步明晰培养规格定位,转变观念,提高认识,完善制度,配套政策.
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研究生
临床实践培养
认知
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 当前农科专业学位研究生教育亟待解决的几个问题
来源期刊 安徽农业科学 学科 教育
关键词 农科 专业学位 研究生教育 问题
年,卷(期) 2007,(18) 所属期刊栏目 管理科学
研究方向 页码范围 5600-5601,5606
页数 3页 分类号 G643
字数 5030字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.0517-6611.2007.18.126
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 秦发兰 41 342 11.0 17.0
2 李名家 30 331 9.0 18.0
3 涂俊才 14 109 7.0 10.0
4 汪华 16 172 7.0 13.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
农科
专业学位
研究生教育
问题
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
安徽农业科学
半月刊
0517-6611
34-1076/S
大16开
安徽省合肥市农科南路40号
26-20
1961
chi
出版文献量(篇)
78281
总下载数(次)
236
总被引数(次)
436536
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