文化差异对大学英语听力教学的影响

• 作者: 张虹
• 来源期刊: 科教文汇
• 学科: 教育
• 关键词: 文化差异 听力教学
• 年，卷（期）: 2007,（23）
• 所属期刊栏目: 英语教学
• 页码范围: 108-109
• 页数: 2页
• 分类号: G642
• 字数: 5234字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-7894.2007.23.086

摘要

本文着重从思维方式、价值观念、风俗习惯、语言行为方式和宗教信仰等五个方面论述文化差异对大学英语听力教学的影响.针对学生对西方文化知识缺失的现状,建议教师在语言教学中从课堂内外加强西方文化知识的传授.