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摘要:
新形势下,传统的大学英语教学亟待改革.改革要求变传统课堂以教师为主体、教师向学生灌输知识为以学生为主体、学生主动学习,同时使用多媒体计算机辅助教学.这些转变要求教师转变自身角色,并帮助学生进行并适应相应转变,促进此次教学改革的成功.
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文献信息
篇名 改革大学英语教学,转变英语教师角色
来源期刊 科技信息(学术版) 学科 文学
关键词 大学英语教学改革 大学英语教师 转变角色
年,卷(期) 2007,(3) 所属期刊栏目 人文社科
研究方向 页码范围 98
页数 1页 分类号 H3
字数 3032字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 韦红茹 河北经贸大学外语部 2 0 0.0 0.0
2 刘彩虹 河北经贸大学外语部 4 2 1.0 1.0
传播情况
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二级参考文献  (26)
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研究主题发展历程
节点文献
大学英语教学改革
大学英语教师
转变角色
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