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"解决问题"教学策略探析
解决问题
教学策略
"五步"解决问题 发展学生思维
解决问题
能力
素养
小学数学解决问题有效教学的研究
解决问题
顺向思维方法
逆向思维方法
四则运算
多样性
情感体验
策略
小学数学解决问题教学的策略研究
小学数学
解决问题
策略
研究
内容分析
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文献信息
篇名 解决问题事在人为
来源期刊 交通与运输 学科
关键词
年,卷(期) 2008,(6) 所属期刊栏目 多频道
研究方向 页码范围 32-33
页数 2页 分类号
字数 2304字 语种 中文
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期刊影响力
交通与运输
双月刊
1671-3400
31-1476/U
大16开
上海市汉口路193号324室
4-754
1985
chi
出版文献量(篇)
6248
总下载数(次)
9
总被引数(次)
10824
论文1v1指导