作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
注意培养学生的问题意识,是培养学生创新精神的一个重要方面。怎样培养学生的问题意识呢?在教学中笔者经常采用多种方法创设情境,给学生创造发现和提出问题的有利条件。下面结合窦践浅谈几点做法。
推荐文章
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 培养问题意识 促进思维创新
来源期刊 小学教学参考:综合版 学科 教育
关键词 问题意识 培养 思维创新 创新精神 创设情境 提出问题 学生 教学
年,卷(期) 2008,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 138
页数 1页 分类号 G623.2
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 居建华 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2008(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
问题意识
培养
思维创新
创新精神
创设情境
提出问题
学生
教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学教学参考:综合版
月刊
1007-9068
45-1233/G4
广西南宁市建政路37号
48-40
出版文献量(篇)
15468
总下载数(次)
10
总被引数(次)
0
论文1v1指导