“双语”教育的涵义及其推广的意义

• 作者: 阿依夏木古丽·阿不都热西提
• 来源期刊: 新疆社科信息
• 学科: 教育
• 关键词: “双语”教育 双语教育 涵义 中国教育改革 界定 英语
• 年，卷（期）: 2008,（1）
• 页码范围: 20-22
• 页数: 3页
• 分类号: G623.310.2

摘要

“双语”是许多国家都存在的一种现象。在我国“双语教育”正成为中国教育改革中的一个热门话题，但“双语教育”这个概念究竟怎么理解？“双语教育”是由英语专门术语“bilingualeducation”翻译而来的。至今为止，国外有关双语教育的界定不下几十种。综观林林总总的界定，我们可以把它划分为广义的双语教育和狭义的双语教育，