在服务性学习中，创新高职思政课教学模式

• 作者: 蒋家胜 贺继明
• 来源期刊: 成都职业技术学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 服务学习 实践教学 教学模式
• 年，卷（期）: 2008,（2）
• 页码范围: 40-43
• 页数: 4页
• 分类号: G639.712

摘要

借鉴“服务学习”理念，加强实践教学环节，构建思想政治理论课理论专题教学与实践教学互动的教学模式，力图创新思想政治教育与学生专业教学互通的平台，扩大思想政治理论课的功能空间，突出思想政治理论课教学的“职业性”，促进知性德育向生活德育的转化，达到提高思想政治教育的针对性和实效性的目的。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	蒋家胜		58	130	8.0	10.0
2	贺继明		28	55	5.0	7.0