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从实践的观念谈谈学校教育改革
从实践的观念谈谈学校教育改革
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摘要：
实践造就人才,实践成就事业。学校教育应充分重视社会生产实践,教师和学生应充分参与社会生产实践。以实践促进教改,以实践激励教师不断进取;在实践中研制新教材,在实践中探寻最佳教学方法。学校教育改革应从生产实践出发,结合社会发展需要,因需施教,因人施教,因地制宜,优师优教。
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文献信息
| 篇名 | 从实践的观念谈谈学校教育改革 | ||
| 来源期刊 | 湖北水利水电职业技术学院学报 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 教育改革 生产实践 优师优教 | ||
| 年，卷（期） | hbslsdzyjsxyxb_2008,（1） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 44-47 | |
| 页数 | 4页 | 分类号 | G521 |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
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教育改革
生产实践
优师优教
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期刊影响力
湖北水利水电职业技术学院学报
主办单位：
湖北水利水电职业技术学院
出版周期：
季刊
ISSN：
CN：
开本：
出版地：
邮发代号：
创刊时间：
1953
语种：
chi
出版文献量（篇）
1235
总下载数（次）
7
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